Association française pour l’enseignement du français

Appels à contribution

  • 30
    Sep

    Appel à contributions : Dossier EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) : comment faire ?

    Dossier des Cahiers Pédagogiques coordonné par Jean-Michel Zakhartchouk

    Sur le site du CRAP 

     

     

     

     

    Dossier "EPI" (enseignements pratiques interdisciplinaires), comment faire ?

    Coordonné par Jean-Michel Zakhartchouk

     

     


    Les Enseignements pratiques interdisciplinaires vont se mettre en place à la rentrée 2016. Dans certains collèges, on anticipe déjà et on met en place des EPI expérimentaux. Dans d’autres, les pratiques interdisciplinaires existent depuis un certain temps, sous la forme d’itinéraires de découverte ou sous d’autres formes.
    Nous allons publier un premier dossier numérique au printemps prochain pour proposer aux différents acteurs des futurs EPI des outils, des suggestions d’organisation, des idées de contenus, etc.

    Il est important en effet de montrer que l’on ne part pas de rien, que les EPI doivent s’appuyer sur l’existant.
    Il est essentiel également, sans nier les difficultés et les problèmes, d’exposer des solutions trouvées par les équipes pour y faire face, en privilégiant la souplesse et l’inventivité.

    Nous sommes donc très preneurs de vos expériences et de vos projets. Y compris sous la forme très concrète d’organisation dans l’établissement : gestion d’heures, modes de concertation, articulation entre les différents protagonistes.

    Nous attendons donc des contributions d’équipes enseignantes, mais aussi de chefs d’établissement, d’inspecteurs...
    Prenez contact avant le 15 novembre. La contribution devra impérativement nous être proposée avant fin janvier.
    jean-michel.zakhartchouk@cahiers-pedagogiques.com

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