Association française pour l’enseignement du français

Fédération Internationale des Professeurs de Français

  • 04
    Sep

    « Climats… » Florilège-FIPF 2018 - 3ème concours mondial d'écriture créative collective

    proposé par la FIPF et l'Académie de Montpellier

    « Climats… » Florilège-FIPF 2018 : 3ème concours mondial d'écriture créative collective.

    Lire la présentation dans le Français dans le monde, novembre 2017

     

    Le concours mondial d'écriture créative collective Florilège-FIPF en est à sa troisième édition. Initié à l'occasion du XVIème Congrès de la FIPF à Liège en 2016 sur le thème du feu, il a connu un grand succès pour sa deuxième édition sur le thème Eldorado...

    Pour cette troisième édition, les classes du monde entier sont invitées à écrire sur le thème « Climats… », mot qui peut être pris dans ses diverses connotations et significations.

    Ce concours d’écriture créative collective est ouvert aux classes de tous les pays du monde. Le concours est organisé et présidé conjointement par la FIPF (Viviane Youx, Vice-Présidente de la CFLM, Commission du français langue maternelle) et par l’Académie de Montpellier (Frédéric Miquel, Inspecteur d’académie - Inspecteur pédagogique régional de Lettres).

    Deux genres sont proposés : nouvelle ou poème, et les classes peuvent présenter un texte dans chaque genre. Les classes sont invitées à écrire collectivement, selon la démarche qu'elles choisissent, soit une mutualisation d'écritures individuelles, soit une démarche coopérative, soit une démarche collaborative. Le concours est ouvert non pas à des textes individuels, mais à des textes collectifs.

    Les conditions de participation sont précisées par le règlement et le questionnaire à joindre à l'envoi.

    Le concours est ouvert au 4 septembre.

    Un lancement officiel est fixé au 23 septembre à Kyoto, à l'occasion du 4ème Congrès de la Commission Asie-Pacifique de la FIPF, Cap Kyoto.

    Les textes sont à envoyer au plus tard le 30 mars 2018.

    Lire et téléchargler le règlement en PDF

    Lire et télécharger le questionnaire en Word. 

     

     

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