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Les rectifications orthographiques proposées par l’Académie française et les instances compétentes (couramment appelées « nouvelle orthographe ») suppriment un certain nombre de difficultés de notre orthographe. Dans l’enseignement, selon les programmes scolaires, « l’orthographe révisée est la référence » ; lors de la correction, les deux orthographes (l’« ancienne » et la « nouvelle ») doivent toutes deux être acceptées.
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En dehors des modifications à proprement parler entrainées par la nouvelle orthographe, celle-ci s’accompagne d’une recommandation générale qui peut se décomposer ainsi :
· lorsque plusieurs formes sont en usage, on préfère la plus simple (allo plutôt que allô, clé plutôt que clef, etc.).
· lorsqu’une version francisée existe, on lui donne la priorité (paélia plutôt que paella, musli plutôt que müsli, leadeur plutôt que leader…)
Des milliers (!) de mots, en français, peuvent s’écrire de plusieurs façons. L’exemple le plus connu est sans doute clé ou clef… Mais on peut penser aussi à dess mots rares comme iambe ou ïambe, ululer ou hululer, estrogène ou œstrogène, etc.
Il arrive que les deux façons d’écrire reflètent des prononciations ou des usages différents et soient à ce titre aussi légitmes l’une que l’autre.
Mais, la plupart du temps, la différence est purement graphique, et reflète des hésitations dans la façon de transcrire en français un mot emprunté à une autre langue, dans la manière d’accentuer le mot pour indiquer correctement sa prononciation, etc. Dans ces cas, mieux vaut préférer l’orthographe la plus simple et la plus rationnelle — les deux vont de pair. Ainsi, gulache est préférable à goulash, goulasch, formes moins proches de la transcription graphique française habituelle ; rockeurest préférable à rocker et permet de dériver aisément le féminin rockeuse, etc.
De plus en plus, dans ce genre de cas, les dictionnaires donnent la préférence à la forme la plus simple, voire ne retiennent qu’elle. Pourquoi ne feriez-vous pas de même ?
Pour en savoir plus sur la nouvelle orthographe, on peut consulter le site www.orthographe-recommandee.info. Des indications destinées plus spécifiquement aux enseignants sont disponibles sur www.orthographe-recommandee.info/enseignement.
