La LETTRE de l'AFEF n° 26 – Février-Mars 2013
Depuis l’assemblée générale du 19 janvier, une équipe renforcée s’est mise au travail, permettant à l’AFEF d’ouvrir de nouvelles perspectives. Le bureau rassemble, avec ma présidence qui se prolonge, la vice-présidente, Bénédicte ETIENNE, la trésorière, Dominique SEGHETCHIAN et la secrétaire, Isabelle HENRY, et le rédacteur en chef de la revue Le Français Aujourd’hui, Jacques DAVID. Les autres membres du Conseil d’Administration sont, par ordre alphabétique, Dominique BUCHETON, Jean-François CORIOLLE, Régine DAUTRY-NORGUET, Gilles GOSSEREZ, Monique JURADO, Marlène LEBRUN, Philippe NORMAND, Pierrette PENIN, Joëlle THEBAULT. L’équipe entretiendra un dialogue avec les membres du comité consultatif : Josiane GAUDIN, Josette GESLIN, Jean-Pierre JAFFRE, Raymond LE LOCH, Michel MASSON et Brigitte VAUCHER.
Le travail de réflexion de l’association va ainsi se renforcer. Initié avec les laboratoires d’idées et les rencontres-débats (par exemple sur l'enseignement de l'histoire des arts, après le laboratoire d'idées du 23 mars, la rencontre-débat aura lieu le samedi 1er juin), il va s’étoffer, notamment grâce à des comptes-rendus de lectures d’ouvrages didactiques pris en charge par plusieurs membres du Conseil d’Administration, et qui seront publiés dans la Lettre de l’AFEF et sur le site.
Les partenariats vont se renforcer, rendant l’AFEF plus présente et plus visible dans différentes manifestations dont nous vous rendrons compte régulièrement. Plusieurs membres du CA ont participé aux 5ème rencontres nationales du GFEN pour l’école maternelle, vous en trouverez un compte-rendu ci-dessous. L’AFEF au aussi été représentée à la rencontre sur l’interculturel en FLM et FLSco le 20 mars, aux journées des dictionnaires à Cergy les 20-21 mars, au colloque de l’AFAE à Lille sur le numérique les 22-23-24 mars, à une journée d'étude sur le Français sur Objectifs spécifiques à Lyon le 22 mars, aux rencontres « Elèves en scène» avec le Collectif Râ près de Tours le 26 mars, elle le sera prochainement au Forum des enseignants innovants à Nantes les 5-6 avril, aux rencontres du GFEN sur l’accompagnement à Saint-Denis le 6 avril… Des projets sont aussi à l’étude avec des associations étrangères pour des échanges de compétences et une réflexion sur l’enseignement du français dans différents contextes. Et un accompagnement à la lecture du film "Au bonheur des ogres", de Nicolas BARY, à partir du roman de Daniel PENNAC est en préparation, avec un dossier pédagogique et une vidéo tournée dans une classe en présence du réalisateur.
Le travail ne manque pas, et notre équipe, qui renoue avec les origines de l’AFEF « de la Maternelle à l’Université », espère, en s’y attelant, devenir de plus une plus une force de réflexion et de proposition, tant elle est persuadée que la lutte contre les inégalités passe par un accès facilité aux connaissances et compétences dans les domaines langagier, linguistique, littéraire et culturel pour tous les élèves, de toutes origines et de tous âges.
Merci de nous suivre fidèlement. À bientôt. Viviane YOUX
Agenda
Mercredi 15 mai - 13-15h : Conférence du CASNAV de Paris (AFEF co-organisatrice) « Faire vivre et développer le plurilinguisme à l’école : les biographies langagières au cœur de la construction d’identités plurielles et du lien social », Diana Lee-Simon, Maitre de conférences à l'université de Grenoble 3, Alliance française (101 bd Raspail Paris 6ème).
Samedi 1er juin – 14h-17h30 : Rencontre-débat de l’AFEF sur l'enseignement de l'histoire des arts, avec Caroline ARCHAT, Jean-Charles CHABANNE et Marie-Sylvie CLAUDE, animée par Alice BARBAZA et Jean-Marie BALDNER. S'inscrire
A la Une
« Quelques conseils pour rendre le site de l’AFEF plus visible », de Viviane YOUX
« Le site de l’AFEF a pris sa place dans l’univers pédagogique numérique, évoluant au fil des besoins, des demandes, des remarques, et des prises de position de l’association. Mais dire qu’il est assez connu serait prétentieux, et tout ce que nous pourrons faire, les uns et les autres, pour faire circuler ses pages ne peut qu’accroitre sa visibilité. Vous nous interrogez régulièrement sur les moyens de diffuser autour de vous certaines pages que vous avez ciblées. Je vais donc me permettre quelques conseils et astuces qui feront certes sourire les navigateurs chevronnés, mais peuvent s’avérer précieux pour les autres. Auparavant, je vous invite à une courte visite guidée… »
« La refondation de l’école, parabole française », de Dominique SEGHETCHIAN
« Dernièrement la télévision a diffusé un reportage sur les championnats du monde de pâtisserie. Elle y suivait deux équipes, l’équipe de France (bien sûr) et une nouvelle venue dans cette compétition : une équipe de Côte d’Ivoire. Le championnat comporte plusieurs épreuves dont celle sur laquelle était plus particulièrement centré le reportage : l’épreuve de sculpture sur glace… »
Le billet du FLE – « Expolangues 2013 : le patrimoine du syllabique », de Régine DAUTRY
« …Le thème de cette année n’est-il pas « le numérique au service des langues » ?
Les conférences à ce sujet se succèdent et chacun s’y presse. La langue française est à l’honneur. L’Institut français nous raconte la Culturethèque, ou bibliothèque numérique française, et évoque les réseaux sociaux professionnels comme chaine de solidarité pour rompre l’isolement… C’est le FLE du troisième millénaire avec son cortège d’innovations et d’interrogations pédagogiques sur l’emploi ou le défi de l’offre numérique… »
Comptes-rendus de la rencontre-débat de l’AFEF : « Ecrire : l’enseigner, et l’apprendre ? » du 19 janvier.
En ligne, les comptes-rendus des interventions et les powerpoints de Dominique BUCHETON, Isabelle DELCAMBRE et Maryse LOPEZ.
Comptes-rendus des 5èmes rencontres nationales du GFEN pour l’école maternelle : « Pour que la maternelle fasse école » du 2 février.
Lire les comptes-rendus de l’AFEF
Compte-rendu de la rencontre CFLM-FMEF : "Cultures et littératures questionnées par l'interculturel dans les situations de français langue maternelle et de scolarisation" du 20 mars.
En ligne, les comptes-rendus des interventions de Jean-Louis CHISS, Jean-Louis DUFAYS, Luc COLLES et Emmanuel FRAISSE;
Compte-rendu de la journée d'étude : "Méthodologie de collecte de données en Français sur Objectifs Spécifiques" du 22 mars à Lyon.
Compte-rendu de la journée "Elèves en scène", Rencontres théâtrales du second degré, édition 2013, le 26 mars à La Riche, près de Tours.
Annonces - Manifestations - Parutions
Annonces
Programme de littérature de la classe Terminale littéraire
Le GRFDE propose aux parlementaires d’adopter sept amendements au projet de loi d’orientation : lire les propositions
Des nouvelles pour faciliter l'application de l'orthographe rectifiée : un conjugueur en ligne chez Hatier et un convertisseur de numéraux en lettres sur linstit.com
Manifestations
Colloque international "Les Intermittences du sujet : écritures de soi et discontinu (1913-2013)", Paris & Mulhouse du 21 mars au 7 avril
Lecture sur écran, lecture numérique : quels enjeux, quels apprentissages ?, Conférence de Jean-François ROUET, CRDP de Paris, 27 mars
"Les journées de l'innovation 2013. Innover pour refonder", 28-29 mars, UNESCO, Programme complet sur Eduscol
"Regards pour approcher un enseignement de l'histoire des arts", Musée de la Poste, Paris, 3 avril
"Education et émancipation", Festival Raisons d'Agir 2013, 3 au 5 avril, Poitiers
"Savantes femmes, pour qui ? Invisibles, pourquoi ?", Colloque Médiathèque d'Orléans, 4-5 avril
Forum des enseignants innovants, Nantes 5-6 avril
"L'aide, comment faire pour qu'ils s'en passent ?", 6èmes rencontres nationales sur l'accompagnement du GFEN, 6 avril, Saint-Denis (93)
Colloque "L'accent, traces de l'exil", 7 avril, Musée d'Art et d'Histoire du Judaïsme, Paris
Colloque international "Transformations de l'école et recompositions des rapports local/national. Quelles perspectives de recherche en sociologie de l'éducation ?", 8-9 avril, Sorbonne Paris-Descartes
Colloque Les trente ans de la revue Adolescence : "Se créer Adolescent", samedi 13 avril, Auditorium des Diaconesses, Paris
Parutions
"Enseigner la littérature par l'image", n° 70 de Lire au lycée professionnel
Flashmob poétique à Rennes en langue des signes française : voir la vidéo
"Actualité de la pédagogie différenciée", n° 503 des Cahiers pédagogiques, coordonné par Sabine Kahn et Dominique Seghetchian.
"Talents hauts", le catalogue très intéressant d'une maison d’édition dont la spécificité est de publier des albums qui font jouer les lignes quant à la question du genre
Cette semaine : un monde multiculturel, sur Formation et culture numérique - Thot cursus
"Dans les plis singuliers du social. Individus, institutions, socialisations", Bernard LAHIRE, La Découverte, Collection Repères
"Des projets pour mieux apprendre ?", Dossier d'actualité Veille et Analyses de l'ifé, Catherine Reverdy, n° 82 février 2013
"Réussir l'école du socle", de Céline Walkowiak et Francis Blanquart, publication des Cahiers pédagogiques, ESF éditeur.
"Lire... Une année d'apprentissage de la lecture...", CNDP-CRDP
"Convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif", B. O n° 6 du 7 février 2013
"Inégalités sociales ; il n'y a pas que l'école", une synthèse par le Café pédagogique de l'article de Marie DURU BELLAT dans Education comparée.
Dossier du café pédagogique : 5èmes rencontres nationales du GFEN "Pour que la maternelle fasse école", Paris 2 février 2013
"Ebook : le CNL aide Publie.net à s'installer en bibliothèque", Actualitté, les univers du livre, 31 janvier 2013
"La France des écrivains, cartographie littéraire participative", promenade littéraire collaborative pour découvrir des extraits rares d'écrivains français
"Aux frontières de l'école, ou la pluralité des temps éducatifs", dossier d'actualité de Veille et Analyses n° 81, IFE de Lyon
"Enseignants : le travail sur le métier", n° 147 de la revue Dialogue du GFEN
