Association française pour l’enseignement du français

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  • 02
    Sep

    Caractéristiques de 50 genres pour développer les compétences langagières en français

    Equipe de l'Université Laval à Québec

     

    Parution d’un document didactique de vulgarisation sur les genres sélectionnés par laProgression des apprentissages du ministère de l’Éducation du Québec (MELS, 2011) :

    Caractéristiques de 50 genres pour développer les compétences langagières en français

    Comme vous le verrez dans le document ci-joint (tiré à part), cet ouvrage est d’abord destiné aux enseignants du secondaire et aux conseillers pédagogiques de français du Québec, mais il peut surement aussi intéresser des collègues professeurs, formateurs et enseignants d’autres contrées.

    Voici le lien direct pour consulter gratuitement tout le document :http://www.enseignementdufrancais.fse.ulaval.ca/fichiers/site_ens_francais/modules/document_section_fichier/fichier__db8443f5bf87__Document_50_genres.pdf  

    Ce  document est en ligne gratuitement sur le site du Portail pour l’enseignement du français que j’anime:  www.enseignementdufrancais.fse.ulaval.ca ; il suffit de cliquer sur le titre en bleu dans la colonne Actualités à la droite de la page d’accueil . 

    Envoyez vos commentaires et suggestions pour le bonifier à l’adresse du Portail : enseignementdufrancais@fse.ulaval.ca

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