Association française pour l’enseignement du français

Primaire

  • 03
    Mai

    Violence, sécurité, états généraux de l'enfance

    Lettre d'information de l'ICEM (Pégagogie Freinet)

    États généraux de la sécurité à l’école

    États généraux de l’enfance, États généraux de la sécurité à l’école, États généraux sur les rythmes scolaires…

    À chaque grand problème de société, le gouvernement propose des États généraux.

    Voilà une véritable stratégie pour faire passer des mesures en donnant l’impression aux acteurs d’avoir influé sur elles […].

    La politique du chef, Catherine Chabrun

     

    Deux journées à la Sorbonne, des tables rondes, des ateliers, des discours d’ouverture et de clôture pour quelles décisions ?

    Le vent, la poudre aux yeux et l'enfumage, un bilan des états généraux de la violence à l'école, Véronique Decker

     

    Et pourtant, nous n’avons pas besoin d’États généraux pour proposer aujourd’hui des pratiques éducatives que nous expérimentons depuis des décennies dans l’École.

    Les équipes Freinet : une solution contre la violence, Catherine Mazurie

    La violence à l’école, écho de la violence de la société, Laurent Ott 

       

    Un numéro spécial du Nouvel Éducateur avec :

    - des paroles d’historiens, de chercheurs et d’écrivains pour les éléments d’analyse ;

    - des témoignages d’enseignants de la maternelle au lycée pour les pratiques ;

    - des expériences d’établissements pour les projets.

    La violence à l’école, une fatalité ?

    États GénérEux pour l’enfance

    Au moment où le gouvernement met en place des États généraux de l'enfance, les raisons d'être inquiet face à ce qu'il convient d'appeler une non-politique de l'enfance ne manquent pas. En juin 2009, le Comité des droits de l'enfant de l'ONU s'est d'ailleurs montré, dans ses observations finales, particulièrement sévère avec la France.

    Des associations, des collectifs, des syndicats ont souhaité dénoncer l’accumulation de dispositions gouvernementales qui vont à l’encontre de l’intérêt des enfants et proposer une autre approche.

    Cet événement aura lieu le 26 mai 2010 après-midi en un lieu symbolique dans le cadre d’un Forum (modalités à définir).

    Le site des Etats générEux pour l’enfance

    Un Cahier de doléances sera rédigé à cette occasion.

    Doléance de l’ICEM

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