Travail en cours.
Nous travaillons sur le projet de programme du cycle 4 pour repérer les incohérences, les manques, et proposer un cadre qui permette de réarticuler l'ensemble, par niveau de classe, et par niveau d'exigence de compétences et de savoirs. Un premier temps de travail nous a permis d'élaborer la proposition ci-dessous, un tableau qui essaie d'articuler les différentes logiques : domaines du socle, thèmes, compétences, connaissances. Il s'agit d'un document de travail en cours d'élaboration, mais qui peut servir de base à une nouvelle rédaction. Lire le tableau en PDF
