Comment enseigner la littérature de manière progressive en maternelle ? L'approche est inédite :
- partir des obstacles culturels, sociaux, affectifs, psychologiques, cognitifs rencontrés par les élèves
- dresser l'inventaire des préocédures et des démarches actuelles
- organiser une progressivité annuelle par niveau de classe et sur l'ensemble du cycle 1
Découvrez le parcours M@gistère Canopé en autoformation " Enseigner la littérature jeunesse à l'école maternelle"
Découvrez également l'interview de l'Auteur "Les obstacles rencontrés par les jeunes enfants pour entrer dans la culture littéraire"