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Compte-rendu de l’Assemblée Générale de l’AFEF. Samedi 19 janvier 2013.
L’Assemblée générale est ouverte par Viviane Youx, la Présidente.
Après vérification du nombre de présents, le quorum est atteint et l’Assemblée générale peut se tenir. 21 personnes présentes.
18 pouvoirs.
1° Bilan d’activités pour l’année 2012, présenté par la secrétaire, Isabelle HENRY.
Les activités de l’AFEF pour l’année 2012 se déclinent en quatre axes.
1. Organisation de trois rencontres-débats autour de thématiques liées à la didactique de la discipline.
- Chacune d’elles est centrée autour d’une thématique qui permet la rencontre entre des chercheurs, des praticiens (du primaire au secondaire), des étudiants.
- Les comptes-rendus détaillés sont tous disponibles sur le site de l’AFEF dans les semaines qui suivent les rencontres-débats. Ils font l’objet d’un long travail de rédaction, de relecture, par les membres du Bureau et par les intervenants qui les valident avant la publication sur le site.
- Ces trois moments de l’année ont rencontré un succès certain au vu du nombre de participants (de 35 à 55). Si un certain nombre d’entre eux sont des habitués, des fidèles de ces rencontres, nous avons vu s’élargir notre public, notamment par la présence d’étudiants en master auxquels nous fournissons une attestation de présence dès lors que la rencontre peut s’inscrire dans leur parcours de formation.
Thématiques abordées pendant l’année :
- La première Rencontre-débat de l’année 2012, le 14 Janvier, a porté sur la mise en œuvre du Socle commun de compétences et de connaissances : « Socle commun, approche par compétences et enseignement du français : pour une pédagogie visible ou un écran de fumée ? ».
- Elle faisait suite à un « Laboratoire d’idées » qui s’était tenu en 2011 et qui avait permis de faire émerger la problématique ainsi qu’un certain nombre de pistes de réflexion pour la préparation de la Rencontre-débat. Elle était animée par Max Butlen. Les intervenants étaient Jean-Yves Rochex, Jean-Louis Dufays et Yves Reuter.
- La seconde Rencontre-débat s’est tenue le 12 mai 2012 et a porté sur la didactique du français et l’étude de la langue. Les intervenants étaient Jean-Louis Chiss, Emmanuelle Guérin et Anne Vibert, elle était animée par Jacques David.
- La troisième rencontre-débat a eu lieu le 13 octobre 2012 et portait sur la prise en compte de la langue, dans une acception large, à l’école : « Langue pour communiquer et langue pour apprendre : quelles exigences ? Quelles tensions ? Quelles possibles inégalités scolaires ? » Cette rencontre s’inscrivait dans la continuité du numéro 174 de la revue du Français aujourd’hui : « Penser à l’écrit », co- coordonné par Bénédicte Etienne et Annie Portelette. Brigitte Marin était l’animatrice de cette rencontre dont Elisabeth Bautier et Jacques Bernardin étaient les intervenants.
2. Organisation de deux laboratoires d’idées :
- Le samedi 9 juin 2012 : pour réfléchir aux enjeux de l’enseignement de la discipline « L’enseignement du français : quels changements ... maintenant ? ». Il s’agissait de se donner un temps de réflexion collective sur les priorités de l’association concernant l’enseignement de la discipline, au lendemain du changement de ministère, à travers quelques axes qui ont émergé : les programmes de la discipline, leur articulation avec le Socle commun ; la maitrise de la langue ; la littérature et l’histoire des arts ; la formation des enseignants, tant initiale que continue.
- Cette rencontre a donné lieu à une demande d’entrevue au Ministère concrétisée le mardi 23 octobre, où Viviane Youx, présidente de l’AFEF, Dominique Seghetchian, trésorière de l’AFEF, et Bénédicte Etienne membre du bureau et du comité de rédaction du Français aujourd’hui, ont été reçues au Cabinet du Ministre par Yannick Tenne et Jean-Yves Daniel.
- Le second, le samedi 17 novembre 2012, sur les enjeux de l’écriture : « Enseigner / apprendre à écrire ». Il a permis de dégager des axes de réflexion sur lesquels nous avons pu nous appuyer pour élaborer la problématique de la rencontre-débat organisée le 19 janvier 2013.
3. Les Lettres mensuelles.
- Tous les mois, le site est alimenté par la lettre de l’association qui permet de présenter l’actualité du moment à travers l’agenda des différentes manifestations à venir, le répertoire des différentes parutions. Elle est également le lieu d’expression de nos points de vue, expériences, à travers les éditoriaux, billets, et autres articles qui peuvent paraitre dans la Lettre.
- Elle nécessite une veille quasi quotidienne des différentes manifestations et publications à mentionner, du temps pour écrire et réécrire, ce dont nous ne disposons pas toujours suffisamment. Malgré la charge de travail que cette lettre représente pour celles qui collaborent à son écriture (essentiellement les membres du Bureau qui se répartissent le travail d’écriture et de relecture), nous nous réjouissons d’avoir pu tenir le rythme mensuel que nous nous étions fixé.
4. L’alimentation régulière du site :
- les comptes-rendus des différentes rencontres-débats, labos d’idées
- les lettres mensuelles
- les commentaires que l’on peut y laisser
- les liens vers la revue Français Aujourd’hui
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les liens vers d’autres sites, articles, que nous souhaitons porter à la connaissance de nos adhérents et toute personne visitant le site.
Là encore, nous pouvons nous réjouir de l’actualisation du site qui ne repose que sur peu de personnes.
Pour conclure, il s’agit d’une année extrêmement productive, riche mais qui a nécessité un investissement très lourd pour les membres du Bureau.
2° Bilan moral de l’AFEF, présenté par la Présidente, Viviane Youx.
La Présidente indique qu’il conviendra de voter sur ce bilan pour lui donner quitus à l’issue de sa présentation qui reviendra sur les trois années de mandature.
Les actions menées après l’Assemblée générale de 2009.
- Un CA restreint de sept personnes, puis six à partir de janvier 2011 : ce petit nombre a permis une action très resserrée, avec une collaboration étroite indépendamment des questions de rôle dans le bureau, mais il a aussi pesé lourdement sur les épaules des concernées.
- Les rencontres-débats, démarrées début 2007, se sont poursuivies et améliorées dans le cadre d’une relecture des différents axes de la discipline, et en élaborant des problématiques plus précises.
- Nous avons mis en place une Lettre de l’AFEF, en 2010, la périodicité mensuelle s’est confirmée en 2011 et 2012, avec des mois plus fastes que d’autres.
- Le nouveau site, opérationnel depuis début 2011, s’est enrichi de quelques possibilités nouvelles : inscription aux rencontres-débats avec paiement en ligne pour les non-adhérents.
- Le lien avec les associations partenaires de l’éducation s’est renforcé : participation à plusieurs journées du CRAP, rencontre commune CRAP-AFEF ; reconduction de la participation au Forum des Enseignants innovants avec le Café pédagogique ; participation au 25ème anniversaire de la SIHFLES ; participation à des journées institutionnelles (ex CASNAV de Paris, PNF de Paris).
Les résultats visibles de ces actions :
- La fréquentation des rencontres-débats est en hausse (de 35 à 55), malgré la mise en place d’un système d’inscription payant pour les non-adhérents ; des étudiants sont intéressés car ils peuvent intégrer l’attestation dans leur cursus. Nous avons de bons retours sur les interventions, les échanges, ainsi que sur les comptes-rendus élaborés par l’association, qui demandent un gros travail mais permettent une mémoire et une communication à destination de ceux qui ne peuvent pas être présents. Ces rencontres-débats assurent aussi un lien avec le FA, soit en accompagnant, soit en précédant la sortie d’un numéro.
- La 24ème Lettre de l’AFEF vient de paraitre (soit deux ans et demi).
- Le site : la fréquentation semble d’un bon niveau (voir chiffres sur tableau en annexe).
- Pour la première année, nous constatons une augmentation du nombre de nouveaux adhérents ou de réadhésion d’anciens qui avaient cessé d’adhérer (pas toujours facile à calculer, chiffres approximatifs : nombre de nouveaux adhérents depuis décembre 2009 : 16% en 2010, 30% en 2011, 38% en 2012) – nombre global d’adhérents en augmentation pour la première fois en 2012 = + 19 % par rapport à l’année précédente ; nombre auquel il faut ajouter le nombre d’inscrits aux rencontres-débats = 42 (étudiants ou non-adhérents).
- Il est également rappelé par Dominique Seghetchian le très fort investissement de la Présidente qui s’est rendue au congrès de la FIPF à Durban ; qui préside la CFLM et qui est donc un membre très actif de la FIPF ce qui permet également une grande visibilité de l’AFEF.
Les questions qui restent en suspens :
- La Lettre est difficile à tenir : nous aimerions l’alimenter par différentes rubriques, peut- être par des thématiques, aller à la recherche de personnes susceptibles d’écrire un billet... Cela fera partie des missions du nouveau conseil d’administration.
- Certains secteurs nécessiteraient un suivi plus précis : FLS, liens entre didactique du FLE, du FLS et du FLM – École-Collège / Socle commun – formation – innovation – numérique... ; le lycée dans toutes ses composantes (Lycée Général, Technologique et Professionnel) ; les approches de la littérature, de la lecture littéraire. Dans tous les cas, nous ne devons pas laisser de zones d’ombre dans notre balayage didactique.
- L’ouverture de l’association, indispensable, impose aussi de réfléchir aux moyens de conserver une continuité avec les références de l’AFEF, son histoire, ses valeurs. D’où la proposition d’un nouveau mode de fonctionnement qui sera exposé au moment du vote du renouvèlement du CA.
-
Il est également ajouté par quelques personnes présentes la nécessité de renouer le dialogue avec les syndicats, les parents d’élèves, de se faire connaitre d’eux.
Vote d’approbation du bilan moral :
Unanimité moins 1 voix : 38 Abstention : 1 Contre : 0
3° Bilan financier présenté par la trésorière, Dominique Seghetchian.
Les recettes de l’association sont limitées puisqu’elles sont constituées essentiellement du montant des adhésions, soit 4069,58 €.
A cela, il faut ajouter le montant des intérêts du Livret A : entre 550 et 600 € par an (mais nous ne connaitrons leur montant exact que fin janvier).
Les dépenses, quant à elles, s’élèvent à 6600, 40 €.
La part la plus importante porte sur les remboursements des frais de déplacement des membres du bureau (2468 € pour les trajets + 2 cartes SNCF) ; ceux des intervenants ; les locations de salles ; le remboursement étendu aux adhérents provinciaux pour la participation aux laboratoires d’idées qui se révèle avoir un impact positif sur la vie de l’association en incitant de nouvelles personnes à s’investir.
L’investissement sur le site effectué en 2011 avait été très lourd alors mais s’avère positif étant donné sa fréquentation très honorable. Il représente également un très bon outil de visibilité de l’AFEF.
Nous devons faire face à un déficit mais qui se situe en dessous des 2000€ avec les intérêts du Livret A.
Il nous faut continuer de réfléchir aux moyens de parvenir au plus près de l’équilibre financier.
- Nous avons constaté que le fait de donner un caractère payant aux rencontres-débats pour les non adhérents n’a pas altéré leur fréquentation, au contraire.
- Nous n’avons pas de subvention. Cela assure notre indépendance, mais cela vaut la peine de monter un dossier pour obtenir une subvention même minime.
- Il va également nous falloir rechercher des lieux gratuits pour certaines réunions. Dans tous les cas, nous allons devoir trouver un autre lieu de réunion du fait de la fermeture du centre de l’avenue Reille.
- Le taux de cotisation est inchangé depuis 2005. Peut-être va-t-il falloir envisager une nouvelle cotisation pour 2014 (30 euros ?) ?
- On peut travailler sur la rentabilisation de l’espace adhérent où certains documents ne sont accessibles qu’aux adhérents.
D’autres propositions émergent de la discussion :
- publication des actes des rencontres-débats, possibilité d’acheter le compte-rendu en ligne.
-
rappel des pages spécifiquement consacrées à la vie de l’AFEF dans les numéros du FA, pages
qu’il faudrait alimenter par exemple par la publication des comptes-rendus des rencontres-débats - un accès aux anciens numéros du FA qui sont en accès libre sur CAIRN, Persée par exemple.
- Il y a besoin de développer des ressources pour vivre. Il est rappelé que cela ne peut passer par vente du FA car depuis 2005 la revue est éditée par Armand Colin et sa vente doit passer par le réseau des libraires. Il importe que les ressources à trouver ne soient pas seulement d’une manne mais contribuent à la relance de l’association.
Vote pour l’approbation du compte financier
Pour : 38 (unanimité moins 1 voix) Abstention : 1 Contre : 0
4° Renouvèlement du CA.
La Présidente soumet une proposition de nouvelle organisation.Deux instances sont proposées : un CA, constitué d’un bureau et d’autres membres, qui assure son rôle classique ; un comité consultatif : instance qui permet au CA et au bureau de bénéficier de la relecture et de l’aide d’ « anciens » qui ont toujours conservé leur lien avec l’AFEF et dont la fonction première est d’assurer le suivi des valeurs de l’association, d’en être les garants.
Candidatures au CA :
Pour le Bureau :
- Viviane Youx : Présidente (de droit directeur de publication de la Revue)
- Bénédicte Etienne : vice présidente. Bénédicte Etienne prend la parole pour dire qu’elle a accepté cette proposition dans la mesure où celle-ci officialise un rôle tenu officieusement depuis trois ans et permet de pérenniser ce travail de développement (au moment où l’AFEF se restructure par l’élargissement des différents comités). Dominique Seghetchian ajoute que cela conforte le lien avec le Français Aujourd’hui.
- Dominique Seghetchian : trésorière
- Isabelle Henry : secrétaire
- Jacques David : rédacteur en chef du FA, membre de droit du CA
Pour les autres membres du CA:
- Jean-François Coriolle : engagé dans le FLE et le FLS ; enseignant de maternelle en reprise d’études.
- Régine Dautry : Docteur en sciences de l’Education, a effectué une partie de sa carrière au Maroc comme formatrice en Ecoles Normales Supérieures. Retraitée, a été Responsable CASNAV, formatrice second degré , et chargée de cours à Paris III. Actuellement formatrice FLE, a une spécialité : l'oral et le théâtre-FLE . Se propose d’aider à alimenter la lettre par un billet didactique sur le FLE, de prendre des contacts avec les associations de français à l’étranger pour donner des nouvelles de ces associations.
- Gilles Gosserez : enseignant de Lettes Modernes, formateur en Sciences de l’Education, Université de Lorraine. Sa contribution permettra d’assurer la liaison de la maternelle à l’université ; a participé aux travaux sur la refondation de l’école, partage les valeurs de l’AFEF ; est également correspondant académique pour le CRAP.
- Monique Jurado : IA-IPR en retraite, depuis 2007 au CIEP ; abonnée FA de longue date ; partage les valeurs de l’AFEF. Souhaite continuer de développer ailleurs, dans les pays étrangers, les ressources de l’AFEF (notamment au Maroc en lien avec l’AMEF) : resserrer les liens avec les enseignants de français à l’étranger.
- Marlène Lebrun : didacticienne de français. Membre de l’AIRDF. Propose sa participation à l’élaboration d’une partie des problématiques des rencontres-débats.
- Philippe Normand : CASNAV de Paris, chargé de mission ; chargé de remonter le dossier des conférences thématiques du CASNAV et assure des cours à Paris III. Adhérent de l’AFEF depuis le début années 70. Connait bien le français comme langue de scolarisation, et le FLE pour avoir été directeur d’établissement culturel.
- Pierrette Penin : déjà investie à l’AFEF auparavant ; de la maternelle à l’université, a travaillé, en équipe de formateurs, sur différents aspects de l'enseignement du français au carrefour des disciplines. Retraitée de l'Education Nationale
- Joëlle Thébault : membre du CA précédent
Soit, un CA de 13 personnes intégrant un bureau constitué de 4 membres élus, 1 membre de droit, Jacques David, et 8 membres du CA.
Vote : approbation à l’unanimité.
Comité consultatif :
Il s’agit d’une instance nouvelle à créer et à acter en Assemblée Générale. Un maximum de 10 membres est proposé.
La Présidente demande la possibilité que le CA en place puisse faire entrer ou sortir de nouvelles personnes indépendamment d’un vote à l’AG.
Personnes sollicitées pour en faire partie :
- Josiane Gaudin
- Josette Geslin
- Jean-Pierre Jaffré
- Raymond Le Loch
- Michel Masson : ancien président de AIROE (renouveau de l’orthographe) qui a légué ses fonds qui ont été investis dans le site internet de l’AFEF.
- Brigitte Vaucher : collègue IEN Lettres-Histoire
- Jean Verrier (sollicité, en attente de réponse).
Vote sur la création du comité : approbation à l’unanimité.
Vote sur la possibilité donnée au CA de nommer ou rayer quelqu’un durant l’année sans AG : approbation à l’unanimité
5° Questions diverses.
Le fonds mondial pour l’enseignement du français :
Ce fonds a été mis en place dans les années 90. Il existe différentes sections : canado/belge, suisse, française. Il a bénéficié d’une subvention du ministère de la francophonie avec Alain Decaux sous le gouvernement Rocard de 100000 F.
Il s’agit à la fois de relancer le fonds mondial dans sa section française, qui ne bénéficie pas de projet convaincant de la part des associations et de soutenir un projet : aider les collègues haïtiens.
5 personnes du CA ou du comité consultatif se proposent pour aider Raymond Le Loch et Viviane Youx à relancer le FMEF-France : Josiane Gaudin, Régine Dautry, Jean-François Coriolle, Gilles Gosserez, Marlène Lebrun.
Journée de la francophonie :
Participation à la journée de la francophonie le 20 mars.
Journée autour de l’interculturel ou comment les cultures et les littératures sont interrogées par l’interculturel, organisée la CFLM (FIPF), le FMEF-Belgique, le FMEF-France, accueillie par la Délégation Wallonie-Bruxelles à Paris.
Information :
Hébergement d’une vidéo sur le site de l’AFEF : un film avec des élèves de 4è/3è et Daniel Pennac pour l’adaptation cinématographique de son roman Au bonheur des ogres. Les enseignants de français seront invités à la présentation du film.
Date : Prochain CA le samedi 16 février : 10h-16h30, avenue Reille.
