Primaire

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  Catherine Tauveron : Des programmes qui renforcent l'échec

  Catherine Tauveron, professeur de littérature à l'Université de Bretagne, avait participé à l'élaboration des programmes de 2002. Son analyse est sévère. Elle estime qu'ils "renforcent les attitudes précisément pointées dans PIRLS comme à l'origine des difficultés (des élèves français)'

  Lire l'article de Catherine Tauveron : http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2008/programmes_Tauveron.aspx
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  Posté le 25 Mars 2008