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• 10
  Fev

  "Les discours en classes de français", Recherches n° 56

  Sur le site de Recherches

   

  Types de textes, formes de discours, genres de textes : que recouvrent ces oscillations terminologiques ? Les types de textes et les formes de discours ont disparu, presque à demi-mot, des derniers programmes de français de l’école élémentaire (2008), du collège (2008) et du lycée (2010), alors pourquoi s’y intéresser ? C’est que ces objets, même s’ils sont désormais estimés hors-sujet par l’Institution, ne sont pas pour autant hors d’usage pour les praticiens, chercheurs et enseignants confondus. La recherche continue de s’y intéresser en les affinant sans cesse. Et c’est dans la mesure où ces catégorisations peuvent aider l’enseignant à penser les apprentissages que Recherches y consacre ce numéro. Commander ce numéro aux Presses Universitaires du Septentrion

  
  
  

  Sommaire

  Discursivité, généricité et textualité J.-M. Adam 9 Le discours publicitaire ou le mélange des genres S. Dziombowski 29 Varier les discours pour réussir l’entretien de l’épreuve anticipée de français M. Beauvois 53 Didactique du français et discours Y. Reuter 67 Rédiger le portrait d’une femme cultivée au siècle des Lumières…  C. Mercier 77 Genres de discours, objets du monde et modes d’organisation des connaissances V. Boiron 95 Les images racontent-elles à l’école ? M. Habi 115 La scolarisation de l’argumentation dans l’enseignement secondaire N. Denizot 135 Argumentation et dissertation F. Darras, B. Daunay, I. Delcambre, M.-P. Vanseveren 149 Indignes, indignités, indignés : la construction argumentative de l’indignation C. Plantin 163 Des nouvelles du livre pour la jeunesse : fille ou garçon ? (deuxième volet) É. Vlieghe 183

   

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  Posté par Viviane YOUX le 10 Février 2013